演練大聲朗誦清字法。 找一個學生或朋友跟你一起演練。 一個人先當學生甲，另一個當學生乙。決定誰先當甲，誰先當乙。

甲、學生甲扮演清字員，使用大聲朗誦清字法協助學生乙清下面的文章。 使用簡易字典。

敏捷的褐色狐狸越過那隻懶惰的狗。 這隻懶狗應該要看守那些雞，可是牠卻睡著了。 因此褐色狐狸在沒人發現的情況下潛入雞群。

乙、接著學生乙扮演清字員，使用大聲朗誦清字法協助學生甲清下面的文章。 使用簡易字典。

敏捷的褐色狐狸越過那隻懶惰的狗。 這隻懶狗應該要看守那些雞，可是牠卻睡著了。 因此褐色狐狸在沒人發現的情況下潛入雞群。

雞群一發現這隻狐狸，都騷動了起來。 此時狐狸得快速移動，牠抓住最近的一隻雞的脖子，逃出雞籠。

丙、學生甲扮演清字員，使用大聲朗誦清字法協助學生乙清下面的文章。 使用簡易字典。

雞群一發現這隻狐狸，都騷動了起來。 此時狐狸得快速移動，牠抓住最近的一隻雞的脖子，逃出雞籠。

農夫的太太聽到騷動的聲音後立刻跑到屋外，想說她的雞群可能發生了什麼事。 結果看到一隻狐狸抓著雞消失在附近的樹叢中。

丁、學生乙扮演清字員，使用大聲朗誦清字法協助學生甲清下面的文章。 使用簡易字典。

農夫的太太聽到騷動的聲音後立刻跑到屋外，想說她的雞群可能發生了什麼事。 結果看到一隻狐狸抓著雞消失在附近的樹叢中。

她大聲尖叫，想要找出那隻狗，牠的主要工作就是不要讓這種事發生。 這隻狗看來若無其事。 農夫的太太花了幾分鐘大聲斥責這隻狗，說牠沒有盡忠職守。

戊、學生甲扮演清字員，使用大聲朗誦清字法協助學生乙清下面的文章。 使用簡易字典。

她大聲尖叫，想要找出那隻狗，牠的主要工作就是不要讓這種事發生。 這隻狗看來若無其事。 農夫的太太花了幾分鐘大聲斥責這隻狗，說牠沒有盡忠職守。