Se examinarmos o próprio Homem, veremos que um indivíduo parece ter um impulso em cada um destes compartimentos. Por outras palavras, um indivíduo está interessado na sobrevivência dos grupos numa
A partir do momento em que vocês eliminam uma destas dinâmicas num ser humano dizendo, «Não é possível que esta dinâmica exista para este indivíduo», vocês metem-se em problemas, pois todas elas serão eliminadas. Por outras palavras, elas descem ao mesmo nível. Se vocês cortam metade de uma das dinâmicas, vocês cortam metade de todas as outras dinâmicas. Este conjunto de dinâmicas é extremamente vital para a sobrevivência de um indivíduo.
Na época actual temos toda uma sociedade que é educada dentro da linha de pensamento de que «o Homem pensa apenas por si mesmo». As pessoas têm que ser forçadas, chicoteadas, espancadas e educadas para terem uma Terceira Dinâmica. Elas têm que ser encarceradas. Têm que ser enviadas para a escola. Têm que ser punidas, multadas, têm que pagar impostos e são obrigadas a ir às urnas e a votar nos Democratas. Todas estas várias coisas têm que ser feitas a fim de fazer com que uma pessoa tenha uma Terceira Dinâmica.
Por outras palavras, nesta sociedade trabalha-se afincadamente para construir algo que já existe. Mas se retirarem ao indivíduo todas estas grandes estruturas destinadas a torná-lo sociável encontrarão por trás destas uma estrutura muito mais bela e
E o mesmo sucede com a quarta dinâmica. Conheceram alguma vez alguém que pensava que só valia a pena associar-se com os gatos e que o Homem não prestava para nada? Garanto-vos que existem pessoas assim. «Os homens não prestam. Os homens são cruéis, são bestas, fazem coisas terríveis. E a raça humana não presta e o Homem não presta. Mas os gatos e os cães e os animais pequenos e tontos , esses sim, são amáveis.» Por outras palavras, esta pessoa investe tudo na quinta dinâmica. Ela dar-se-á bem e poderá continuar a viver bem até esse conceito falhar nela, porque é um conceito artificial.
O Homem pode fazer quase tudo o que quiser a estas dinâmicas, desde que seja consistente em relação a elas. No momento em que se tornar inconsistente em relação a qualquer uma delas, ficará em muito mau estado.
Não se está a pensar ou a afirmar aqui que qualquer uma destas oito dinâmicas é mais importante do que as outras. Muito embora sejam categorias do vasto jogo da vida, não são necessariamente umas iguais às outras. Descobrir-se-á entre os indivíduos que cada pessoa enfatiza uma das dinâmicas mais do que as outras, ou pode enfatizar uma combinação de dinâmicas como sendo mais importante do que outras combinações.
O propósito de estabelecer esta divisão é para aumentar uma compreensão da vida através da sua colocação em compartimentos. Tendo subdividido a existência desta forma, cada compartimento pode ser inspeccionado (individualmente e isoladamente) quanto à sua relação com os outros compartimentos da vida.
Ao resolver um quebra-cabeças, primeiro é necessário pegar nas peças de cor ou de tipo semelhante e agrupá-las. Ao estudar um assunto, é necessário proceder de uma forma ordenada.
Para promover esta ordem, é necessário assumir (para os nossos propósitos) estes oito compartimentos arbitrários da vida.
Uma outra manifestação destas dinâmicas é que elas poderiam ser mais bem representadas como uma série de círculos concêntricos , em que a Primeira Dinâmica seria o centro e cada nova dinâmica seria sucessivamente um círculo exterior a este. A ideia de espaço em expansão entra nestas dinâmicas.
A característica básica do indivíduo inclui a sua capacidade para se expandir desta forma para as outras dinâmicas. Porém, é só quando a Sétima Dinâmica for alcançada na sua plenitude, que ele descobrirá a verdadeira Oitava Dinâmica.
Como um exemplo da utilização destas dinâmicas, verifica–se que um bebé ao nascer não percepciona para além da Primeira Dinâmica. Mas à medida que a criança cresce e os seus interesses aumentam, pode–se observá–la a abraçar outras dinâmicas.
Como outro exemplo de utilização, uma pessoa que é incapaz de operar na Terceira Dinâmica será ao mesmo tempo incapaz de fazer parte de uma equipa e, por isso, poder–se–á dizer que ela é incapaz de ter uma existência social.
Como actua o Homem para operar com sucesso nas dinâmicas? Dado o estado do mundo à nossa volta, não há evidência nenhuma de que vamos obter uma resposta. Pode parecer que é um dom de perspicácia natural de alguns indivíduos; porém, isto está longe da verdade. Qualquer pessoa pode adquirir o conhecimento de que necessita para determinar o curso mais favorável de acção para sua sobrevivência.
o estado ou condição de ser igual, ou estar no mesmo nível em termos de quantidade, posição, qualidade ou carácter.
construído de forma mais sólida; mais forte.